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Ficha de la experiencia: Diseño y Elaboración de Artículos para el Hogar

Nivel

3º Medio

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Región : Araucanía
Comuna : Lautaro
Nombre Establecimiento : Liceo Politécnico Ema Espinoza Correa
RBD : 19906
Profesor Responsable : Marta Mendoza Topp
Unidad Ejecutora Asesora : Sur Austral

Descripcion holas

Contenidos Curriculares

Modelaje asistido por computadora.

Aprendizajes Esperados

Busca, analiza y selecciona información a través de un buscador en Web.
Elabora informes de acuerdo a los parámetros establecidos utilizando el Procesador de Texto MS Word.

Elabora lista de materiales y presupuestos utilizando la planilla electrónica Excel.
Diseña un producto en relación a su especialidad utilizando el Programa Paint u otro específico.
Crea presentaciones con PowerPoint para exponer el trabajo realizado.
Desarrolla habilidades específicas en corte y confección de telas.
Infiere y determina las potencialidades del uso de recursos tecnológicos en los procesos productivos.
Confeccionar un artículo para el hogar.
 

Descripción

En un Establecimiento Técnico Profesional es fundamental que las o los alumnos que ahí se forman, reúnan las habilidades y competencias que les permitan integrarse de manera óptima al mundo laboral. Esta tarea se facilita con la integración de elementos y recursos tecnológicos que están presentes en los Establecimientos Educacionales. Tarea que al mismo tiempo es necesaria e imperativa, al entender que el conocimiento y dominio de los recursos tecnológicos proveen a los próximos profesionales de mando medio, la posibilidad de adecuarse a los procesos productivos cada vez más exigentes en un mundo cambiante y que demanda el dominio de estos conocimientos.

Como una forma de integrar estos elementos a la formación de las alumnas de la especialidad de Vestuario y Confección Textil, se manifiestan en esta experiencia, variados recursos tecnológicos en el Área de Información y Comunicación, en función de atender a las demandas de la Sociedad.

Descripción de la investigación relacionada

Se espera que las alumnas al concluir el proceso, hayan elaborado un producto reconociendo los aspectos asociados al diseño y elaboración de éste.

Las actividades realizadas están orientadas a profundizar el desarrollo de las habilidades de investigación, análisis y reflexión, posibilitando la inferencia de los procesos asociados a una tarea productiva, competencia fundamental en el área técnico profesional a la que pertenecen, integrando en el mismo sentido las herramientas computacionales o informáticas en sus acciones.

ACTIVIDADES

Recursos

Resultados

Anexos