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Anexos
| Región | : Araucanía |
| Comuna | : Lautaro |
| Nombre Establecimiento | : Escuela San Francisco de Asís |
| RBD | : 5861 |
| Profesor Responsable | : Mónica Sanhueza Sáez |
| Unidad Ejecutora Asesora | : Centro Zonal Sur Austral |
Descripcion holas
Contenidos Curriculares
Características de la noticia.
Estructura de la noticia.
Características de un reportaje.
Aprendizajes Esperados
Reconocer su entorno por medio de la prensa escrita.
Aplicar habilidades cognitivas en el análisis y redacción de noticias.
Practicar habilidades comunicativas como la lectura y la escritura, a través de textos contextualizados.
Utilizar herramientas tecnológicas para interactuar con otros dando a conocer la cultura de su entorno.
Descripción
Es un Proyecto colaborativo internacional de aprendizaje entre alumnos de 7º Año Básico (entre 12 y 13 años), cuyo fin es incentivar la lectura de textos impresos a través de la lectura del periódico local. Los estudiantes leen un periódico local y comparten las noticias elegidas con los alumnos del otro país a través de un blog creado para el Proyecto. De esta forma se conocen y descubren la realidad propia y del otro país; establecen lazos de amistad y desarrollan competencias básicas en Tecnologías de la Información y la Comunicación, como condición importante para formar parte de la aldea global.
Descripción de la investigación relacionada
¿Los niños leen comprensivamente?
Leer diferentes noticias de su región y colombianas, elaborando síntesis y opinión personal de los textos leídos, realizando observaciones objetivas.
ACTIVIDADES
Puesta en Marcha
Organización.
Presentación Proyecto a Dirección, Unidad Técnica.
Solicitud Periódico Local.
Creación del Blog y registro de grupos participantes.
Presentación Proyecto a alumnos participantes.
Informática: Creación de e-mail (verificación y envío de mensaje a Profesora).
Informática: Uso del e-mail y Chat.
Español o Lenguaje e Informática: Presentaciones (Video – Conferencia Inicial).
Desarrollo
Español o Lenguaje: Lectura y análisis semanal del periódico local.
Español o Lenguaje: Se busca la noticia en la sección que corresponda (cada semana un tema diferente).
Español o Lenguaje: Eligen una noticia, la leen, sacan la idea principal y la ilustran (foto o dibujo). Redactan un resumen de la noticia.
Informática: Utilizan una herramienta tecnológica (Blog) para exponer el trabajo de los tres puntos anteriores.
Informática: Leen las noticias publicadas por los alumnos de Colombia (semanalmente) y lo comentan en el blog.
Español o Lenguaje: Investigan una noticia local (escuela, barrio o ciudad), la redactan e ilustran.
Informática: Envían resumen de las noticias e ilustraciones creadas en el Blog.
Informática: Comentan las noticias e ilustraciones enviadas al Blog por los alumnos del otro país.
Comisión Diario Mural: Semanalmente actualizan un diario mural en el Establecimiento publicando las noticias más destacadas del Blog de ambos países.
Video – Chat de avance en grupos rotativos de seis alumnos (preguntas, comentarios, opiniones y saludos).
Cierre
Informática y español o Lenguaje: Exposición del producto final (Blog) a la Comunidad Educativa.
Informática: Video – Chat finalización y coevaluación.
Evaluación
Español o Lenguaje: Evaluación de trabajos realizados.
Informática: Evaluación en línea.
Informática: Mensajes y comentarios en sitio del Proyecto, Libro de visitantes (http://noticiasdesdemipais.es.tl/Libro-de-visitantes.htm)
Recursos
Recursos Humanos
- 55 alumnos de 7º, 1 de la Institución Educacional Gabriel García Márquez de Medellín.
- 55 alumnos de 7º, 2 de la Institución Educacional Gabriel García Márquez de Medellín.
- 42 alumnos de 7º año A 2008 de la Escuela San Francisco de Asís de Lautaro.
- 44 alumnos de 7º año B 2008 de la Escuela San Francisco de Asís de Lautaro.
- Profesoras participantes de Lautaro y Medellín.
Recursos Materiales
- 16 ejemplares semanales de un periódico local por Escuela.
- 23 PC conectados a Internet.
- 3 cámaras web para Video Conferencia por Escuela.
- 3 micrófonos para Video Conferencia por Escuela.
- 1 set de parlantes por Escuela, 1 proyector multimedia por Escuela. Servicio de Internet, Cámara digital.
Insumos
- Una resma de hojas de oficio
- Tinta negra y color
Resultados
Evaluación
Pauta de evaluación del blog y comentarios, pauta evaluación Noticia, evaluación final del Proyecto.
Conclusiones
El Proyecto resultó en todo el proceso en forma expedita porque existió en forma permanente la comunicación en línea entre las Profesoras encargadas de Chile y Colombia. Ayudó a que los niños se motivaran a leer usando otras estrategias. Los estudiantes participantes del Proyecto conocieron otra realidad, en relación a vocabulario, apariencia física, infraestructura, fiestas. Los estudiantes de nuestro Colegio pudieron darse cuenta que se podían comunicar con niños de otros puntos del planeta y que tenían muchas cosas en común. Los niños aprendieron fácilmente a interactuar a través de un blog.
Los niños pudieron leer comprensivamente, usando la síntesis, opinión personal y graficando las noticias. Los estudiantes fueron capaces de clasificar las noticias.
Productos Obtenidos
- Sitio web del proyecto: http://noticiasdesdemipais.es.tl
- Un blog por grupo:
- 7º A y 7º 1: BLOG: http://noticias7a-1.blogspot.com/
- 7º B y 7º 2: BLOG: http://noticias7b2.blogspot.com/
Anexos
Materiales
- Fotos de los participantes Lautaro y Medellín.
- Instrucciones de trabajo en blog: creación y publicación de entradas.
- Pauta evaluación publicaciones y comentarios en blog.
- Pauta de Video Conferencia de avance.
- Evaluación de publicaciones y comentarios en blog.
- Pauta de evaluación final del Proyecto.
- Enlace sitio del Proyecto: http://noticiasdesdemipais.es.tl
- BLOG 7º A y 7º 1: http://noticias7a-1.blogspot.com/
- BLOG 7º B y 7º 2: http://www.noticias7b2.blogspot.com
