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Identificación
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Descripción
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Actividades
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Resultados
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Anexos
| Región | : Araucanía |
| Comuna | : Lumaco |
| Nombre Establecimiento | : Escuela República de Italia Capitán Pastene |
| RBD | : 5470 |
| Profesor Responsable | : Nancy Leonelli Leonelli |
| Unidad Ejecutora Asesora | : Centro Zonal Sur Austral |
Descripcion holas
Contenidos Curriculares
Cuento
Aprendizajes Esperados
Que alumnos y alumnas, sean capaces de redactar, relatar y escribir correctamente un pequeño cuento ilustrado.
Descripción
Los alumnos y alumnas se sientan frente al computador individualmente, abren carpeta con imágenes y exploran encontrando animalitos de todas clases, brujas, Viejito Pascuero, casas, flores, etc. y eligen 6 ó 7 dibujos, los que más le agraden, para inspirarse y posteriormente escribir su propio cuento ilustrado, el que finalmente, una vez terminado, mostrarán a todo su curso a través del Proyecto Tic en el Aula.
Descripción de la investigación relacionada
¿Puedo ser yo un escritor? ¿Seré Capaz de escribir mi propio cuento ilustrado?
¿Con cuáles imágenes me resulta mejor escribir un cuento?
Coloco un nombre en relación con las imágenes elegidas.
El producto esperado es un cuento ilustrado que mostraré a mis compañeros de curso con la nueva tecnología de las TIC en el Aula.
ACTIVIDADES
Puesta en Marcha
Elección de imágenes para inspirarse en su obra, la redacción del cuento.
Desarrollo
En Word pegan imágenes elegidas (6 ó 7), eligen un título apropiado de acuerdo a los dibujos. Se preocupan de su redacción y ortografía.
Cierre
Revisión del cuento por parte del Profesor
Evaluación
Cada alumno (a) presenta su obra escrita en proyector multimedia al grupo curso.
Recursos
Recursos Humanos
- Alumnos y alumnas
- Profesor
Recursos Materiales
- Computadores
- imágenes
- TIC en el Aula
Insumos
- Hojas de carta
- tinta impresora
Resultados
Evaluación
Haber escrito el cuento, lo que ya es un logro del alumno.
Se evaluará individualmente cada cuento, tomando en cuenta redacción, ortografía y presentación.
Conclusiones
Un trabajo muy entretenido para los alumnos y alumnas, se sienten orgullosos de ser los autores de un cuento ilustrado.
Productos Obtenidos
Cuentos ilustrados, que más tarde serán vistos o leídos por alumnos de otros niveles.

